logo UG

Bibliografia Publikacji Pracowników, Doktorantów i Studentów UG




Zapytanie: TEXTBOOK
Liczba odnalezionych rekordów: 3



Przejście do opcji zmiany formatu | Wyświetl/ukryj etykiety | Wyświetl wyniki w wersji do druku | | Przesłanie wyników do modułu analizy | Nowe wyszukiwanie
1/3
AUTORZY: Iwona Janicka.
TYTUŁ: Epoka nowożytna w podręczniku Jolanty Choińskiej-Miki, Piotra Szlanty, Katarzyny Zielińskiej, Historia, część 2, liceum i technikum, zakres podstawowy, WSiP, wyd. I, 2008
ŹRÓDŁO: Prace Komisji PAU do Oceny Podręczników Szkolnych. - 2010, T. 8, s. 75-79
p-ISSN: 1733-5175

UWAGI: Bibliogr. 5 poz.
UWAGI: Rec. podręcznika: Historia : podręcznik dla liceum i technikum : zakres podstawowy, cz. 2 / Jolanta Choińska-Mika, Piotr Szlanta, Katarzyna Zielińska. - Warszawa, 2008
Typ publikacji: PRE
Język publikacji: POL
Słowa kluczowe w j. ang.:
  • history
  • textbook
  • school
  • Modern Times

    Adres url:
    [sprawdź dostępność w katalogu BUG]
    2/3
    AUTORZY: Ewa Andrzejewska.
    TYTUŁ [ROZDZIAŁU, FRAGMENTU]: Podręcznik a sukces w nauczaniu i uczeniu się języków obcych : podejścia i interpretacje
    TYTUŁ W INNYM JĘZYKU: Textbook and success in foreign languages teaching and learning : approaches and interpretations
    ŹRÓDŁO: W: Inspiracja, motywacja, sukces : rola materiałów dydaktycznych i form pracy na lekcji języka obcego / [red. Jolanta Sujecka-Zając, Anna Jaroszewska, Krystyna Szymankiewicz, Joanna Sobańska-Jędrych]
    ADRES WYDAWNICZY: Warszawa : Uniwersytet Warszawski, 2014
    OPIS FIZYCZNY: S. [35]-45
    ISBN: 83-88012-56-8
    UWAGI: Bibliogr. 33 poz.
    Typ publikacji: PMR
    Język publikacji: POL
    Punktacja MNiSW: 5.000
    Słowa kluczowe w j. ang.:
  • teachings materials
  • foreign language learning and teaching
  • textbook

    3/3
    AUTORZY: Ewa Andrzejewska.
    TYTUŁ [ROZDZIAŁU, FRAGMENTU]: Das "Modul" als eine didaktische Einheit in den modernen DaF-Lehrwerken, untersucht am Beispiel der Lehrbuchreihe "Beste Freunde"
    ŹRÓDŁO: W: Anfang : Sprachdidaktische Implikationen für ein neues Lernparadigma / Alina Dorota Jarząbek (Hrsg.)
    ADRES WYDAWNICZY: Würzburg : Verlag Königshausen & Neumann, cop. 2016
    OPIS FIZYCZNY: S. 129-139
    ISBN: 978-3-8260-6061-8
    UWAGI: Bibliogr. 21 poz.
    Typ publikacji: ZMR
    Język publikacji: GER
    Punktacja MNiSW: 5.000
    Słowa kluczowe w j. ang.:
  • textbook
  • material development
  • German language teaching and learning

      Wyświetl ponownie stosując format:
  • Wyświetl/ukryj etykiety | Wyświetlenie wyników w wersji do druku | | Nowe wyszukiwanie | Biblioteka Główna Uniwersytetu Gdańskiego